৪৪/৯. অধ্যায়ঃ
সহীহ মুসলিম হাদিস ৫৮৭৩ - হাউজের বর্ণনায় শব্দভেদ
আমাদের নবী (ﷺ)-এর জন্য ‘হাওয’ (কাওসার) প্রমাণিত হওয়া এবং হাওযের বিবরণ
হাউজের হাদিসে শব্দভেদ বোঝার শিক্ষা
সহীহ মুসলিম : ৫৮৭৩
সহীহ মুসলিমহাদিস নম্বর ৫৮৭৩
وَحَدَّثَنَاهُ عُثْمَانُ بْنُ أَبِي شَيْبَةَ، وَإِسْحَاقُ بْنُ إِبْرَاهِيمَ، عَنْ جَرِيرٍ، عَنِ الأَعْمَشِ، بِهَذَا الإِسْنَادِ . وَلَمْ يَذْكُرْ «أَصْحَابِي أَصْحَابِي».
আ’মাশ (রহঃ) হতে বর্ণিতঃ
উপরোক্ত সূত্রে বর্ণনা করেছেন। কিন্তু তিনি ‘আমার সহচর, আমার সঙ্গী’ - উক্তিটি বর্ণনা করেননি।
ই.ফা. ৫৭৭৭, ই.সে. ৫৮০৮
সহীহ মুসলিম হাদিস ৫৮৭৩-এর সারসংক্ষেপ
এই হাদিসটি আগের হাউজ সংক্রান্ত বর্ণনার একই সূত্রে এসেছে, কিন্তু একটি গুরুত্বপূর্ণ শব্দগত পার্থক্য জানানো হয়েছে। এখানে বলা হয়েছে, বর্ণনাকারী আমার সাহাবি, আমার সঙ্গী কথাটি উল্লেখ করেননি। হাদিসের জ্ঞানচর্চায় এমন ছোট শব্দভেদও গুরুত্ব পায়। কারণ, রাসূলুল্লাহ صلى الله عليه وسلم-এর কথার বর্ণনায় কোন শব্দ এসেছে, কোনটি আসেনি—এটি সতর্কতার সঙ্গে তুলে ধরা হয়েছে। এই বর্ণনা সরাসরি হাউজে কাওসারের আলোচনার সঙ্গে যুক্ত, তবে এর বিশেষ শিক্ষা হলো বর্ণনার আমানতদারি। কেউ নিজের মতো করে শব্দ বাড়ায়নি; বরং যা শুনেছে বা যে সূত্রে পেয়েছে, তা-ই জানিয়েছে। এতে আমরা হাদিস সংরক্ষণের সতর্ক রীতি দেখতে পাই।
এই হাদিস থেকে আমাদের শিক্ষা
- হাদিস বর্ণনায় শব্দের পার্থক্যও গুরুত্ব দিয়ে সংরক্ষণ করা হয়েছে।
- যা বর্ণনায় নেই, তা যোগ না করা আমানতদারির অংশ।
- হাউজের হাদিস একাধিক সূত্রে এসেছে, তবে শব্দভেদ জানা দরকার।
- ধর্মীয় কথা বলার সময় নির্ভুলতার চেষ্টা করা উচিত।
