১/৫৯. অধ্যায়ঃ
সুনানে ইবনে মাজাহ হাদিস ৪৬৬ - গোসলের পর চাদর পেঁচানোর শিক্ষা
উযু ও গোসলের পর রুমাল ব্যবহার করা
গোসলের পর চাদর ব্যবহার: নবীজির একটি বর্ণিত আমল
সুনানে ইবনে মাজাহ : ৪৬৬
সুনানে ইবনে মাজাহহাদিস নম্বর ৪৬৬
حَدَّثَنَا عَلِيُّ بْنُ مُحَمَّدٍ، حَدَّثَنَا وَكِيعٌ، حَدَّثَنَا ابْنُ أَبِي لَيْلَى، عَنْ مُحَمَّدِ بْنِ عَبْدِ الرَّحْمَنِ بْنِ سَعْدِ بْنِ زُرَارَةَ، عَنْ مُحَمَّدِ بْنِ شُرَحْبِيلَ، عَنْ قَيْسِ بْنِ سَعْدٍ، قَالَ أَتَانَا النَّبِيُّ ـ ﷺ ـ فَوَضَعْنَا لَهُ مَاءً فَاغْتَسَلَ ثُمَّ أَتَيْنَاهُ بِمِلْحَفَةٍ وَرْسِيَّةٍ فَاشْتَمَلَ بِهَا فَكَأَنِّي أَنْظُرُ إِلَى أَثَرِ الْوَرْسِ عَلَى عُكَنِهِ.
কায়স বিন সা‘দ (রাঃ) হতে বর্ণিতঃ
নবী (ﷺ) আমাদের নিকট এলে আমরা তাঁর গোসলের পানি রাখলাম এবং তিনি গোসল করেন। অতঃপর আমি তাঁর জন্য একটি রঙিন চাদর নিয়ে এলাম। তিনি তাঁর শরীরে সেটি পেচালেন। আমি যেন তাঁর পেটের উপর ওয়ারস ঘাসের বর্ণের চিহ্ন দেখতে পাচ্ছি।
[৪৬৪] আবূ দাঊদ ৫১৮৫, আহমাদ ১৫০৫০, ২৩৩৩২। তাহক্বীক্ব আলবানী: যঈফ। উক্ত হাদিসের রাবী১. ইবনু আবু লায়লা সম্পর্কে আল-আজালী বলেন, তিনি সত্যবাদী। শু'বাহ ইবনুল হাজ্জাজ বলেন, আমি তার চেয়ে অধিক দুর্বল স্মৃতিসম্পন্ন ব্যক্তি দেখি নি। ইয়াহইয়া বিন সাঈদ আল কাত্তান তাকে দুর্বল বলেছেন। আহমাদ বিন হাম্বল বলেন, তার স্মৃতিশক্তি দুর্বল।২. মুহাম্মাদ বিন শুরাহবিল সম্পর্কে বলা হয়েছে, তিনি মাজহুল বা অপরিচিত।
সুনানে ইবনে মাজাহ হাদিস ৪৬৬-এর সারসংক্ষেপ
এই হাদিসে বলা হয়েছে, নবী (صلى الله عليه وسلم) একদল লোকের কাছে এলে তাঁর জন্য গোসলের পানি রাখা হয়। তিনি গোসল করেন। এরপর তাঁর জন্য একটি রঙিন চাদর আনা হয়, আর তিনি সেটি শরীরে পেঁচিয়ে নেন। বর্ণনাকারী বলেন, তিনি যেন নবীজির পেটের উপর ওয়ারস ঘাসের রঙের চিহ্ন দেখতে পাচ্ছেন। এই হাদিসের মূল কথা হলো গোসলের পর কাপড় বা চাদর দিয়ে শরীর ঢাকার একটি বর্ণিত আমল। এখানে রঙিন চাদরের কথাও এসেছে, তবে তা থেকে অতিরিক্ত কোনো বড় বিধান বের করা উচিত নয়। “গোসলের পর চাদর”, “নবীজির গোসল” এবং “গোসলের পর কাপড়” বিষয়গুলো এই হাদিসের সঙ্গে সরাসরি যুক্ত।
এই হাদিস থেকে আমাদের শিক্ষা
- গোসলের পর শরীর ঢাকার জন্য চাদর ব্যবহারের বর্ণনা আছে।
- নবী (صلى الله عليه وسلم)-এর গোসলের পরের আচরণ সহজভাবে এসেছে।
- হাদিসে যে রঙিন চাদরের কথা এসেছে, সেটুকুই বলা নিরাপদ।
- গোসলের পরে শালীনতা বজায় রাখা গুরুত্বপূর্ণ।
