২/০. অধ্যায়ঃ
মিশকাতুল মাসাবীহ হাদিস ২৭৮-[৮১] - আবূ উমামাহর অনুরূপ বর্ণনা
ইলম (বিদ্যা) - তৃতীয় অনুচ্ছেদ
ইলম ও আমল বিষয়ে আবূ উমামাহর অনুরূপ বর্ণনা
মিশকাতুল মাসাবীহ : ২৭৮-[৮১]
মিশকাতুল মাসাবীহহাদিস নম্বর ২৭৮-[৮১]
وَكَذَا الدَّارِمِيُّ عَنْ أَبِيْ أُمَامَةَ
আবূ উমামাহ (রাঃ) হতে বর্ণিতঃ
ইমাম দারিমীহ ও আবূ উমামাহ্ (রাঃ) থেকে অনুরূপ বর্ণনা করেছেন।
[১] য‘ঈফ : দারিমী ২৪০, ইবনু মাজাহ্ ২২৮। কারণ এর সানাদে হাজ্জাজ ইবনু আর্ত্বাত নামে একজন মুদাল্লিস রাবী রয়েছে যিনি عَنْعَنَ সূত্রে হাদীস বর্ণনা করেন।
মিশকাতুল মাসাবীহ হাদিস ২৭৮-[৮১]-এর সারসংক্ষেপ
এই সংক্ষিপ্ত বর্ণনায় বলা হয়েছে, দারিমী আবূ উমামাহ (রাঃ) থেকেও অনুরূপ বর্ণনা করেছেন। আগের বর্ণনার আলোকে এর মূল শিক্ষা হলো, ইলম শুধু কুরআন পড়া বা শেখানোর মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়; তার সঙ্গে আমল থাকা দরকার। মানুষ কুরআন পড়তে পারে, অন্যকে শেখাতেও পারে, কিন্তু যদি সেই শিক্ষা জীবনে কাজ না করে, তবে ইলমের আসল উপকার কমে যায়। তাই এই বর্ণনা ‘ইলম উঠে যাওয়া’ বিষয়কে আরও জোরালো করে। কুরআন মুখে থাকলেও, যদি তা হৃদয় ও কাজে না নামে, তাহলে হিদায়াতের আলো দুর্বল হয়ে যেতে পারে। মুমিনের কাজ হলো শেখা, শেখানো এবং নিজের জীবনে তা মানার চেষ্টা করা।
এই হাদিস থেকে আমাদের শিক্ষা
- কুরআন পাঠের সঙ্গে আমল থাকা দরকার।
- ইলমের উপকার তখনই বেশি, যখন তা জীবনে প্রভাব ফেলে।
- একই বিষয়ের অনুরূপ বর্ণনা শিক্ষা আরও দৃঢ় করে।
- শেখা ও শেখানোর পাশাপাশি নিজের সংশোধন জরুরি।
