১৫/২. অধ্যায়ঃ
সহীহ মুসলিম হাদিস ২৬৭৬ - ইতিকাফের তাঁবু খাটানোর বর্ণনা
ই‘তিকাফে ইচ্ছুক ব্যক্তি কখন ই‘তিকাফের স্থানে প্রবেশ করবে
ইতিকাফের উদ্দেশে তাঁবু খাটানোর ঘটনা
সহীহ মুসলিম : ২৬৭৬
সহীহ মুসলিমহাদিস নম্বর ২৬৭৬
وَحَدَّثَنَاهُ ابْنُ أَبِي عُمَرَ، حَدَّثَنَا سُفْيَانُ، ح وَحَدَّثَنِي عَمْرُو بْنُ سَوَّادٍ، أَخْبَرَنَا ابْنُ، وَهْبٍ أَخْبَرَنَا عَمْرُو بْنُ الْحَارِثِ، ح وَحَدَّثَنِي مُحَمَّدُ بْنُ رَافِعٍ، حَدَّثَنَا أَبُو أَحْمَدَ، حَدَّثَنَا سُفْيَانُ، ح وَحَدَّثَنِي سَلَمَةُ بْنُ شَبِيبٍ، حَدَّثَنَا أَبُو الْمُغِيرَةِ، حَدَّثَنَا الأَوْزَاعِيُّ، ح وَحَدَّثَنِي زُهَيْرُ بْنُ حَرْبٍ، حَدَّثَنَا يَعْقُوبُ بْنُ إِبْرَاهِيمَ بْنِ سَعْدٍ، حَدَّثَنَا أَبِي، عَنِ ابْنِ إِسْحَاقَ، كُلُّ هَؤُلاَءِ عَنْ يَحْيَى بْنِ، سَعِيدٍ عَنْ عَمْرَةَ، عَنْ عَائِشَةَ، - رضى الله عنها - عَنِ النَّبِيِّ ﷺ .بِمَعْنَى حَدِيثِ أَبِي مُعَاوِيَةَ . وَفِي حَدِيثِ ابْنِ عُيَيْنَةَ وَعَمْرِو بْنِ الْحَارِثِ وَابْنِ إِسْحَاقَ ذِكْرُ عَائِشَةَ وَحَفْصَةَ وَزَيْنَبَ - رضى الله عنهن - أَنَّهُنَّ ضَرَبْنَ الأَخْبِيَةَ لِلاِعْتِكَافِ .
'আয়িশাহ্ (রাঃ) হতে বর্ণিতঃ
নবী (ﷺ) থেকে আবূ মু‘আবিয়াহ্ (রহঃ) বর্ণিত হাদীসের মর্মার্থানুযায়ী বর্ণিত হয়েছে। ইবনু ‘উয়াইনাহ্, ‘আমর ইবনুল হারিস ও ইবনু ইসহাক্বের বর্ণনায় ‘আয়িশা (রাঃ), হাফসাহ্ (রাঃ) ও যায়নাব (রাঃ) সম্পর্কে উল্লেখ আছে যে, তাঁরা ইতিকাফের উদ্দেশে তাঁবু খাটিয়েছিলেন।
ই.ফা. ২৬৫৩, ই.সে. ২৬৫২
সহীহ মুসলিম হাদিস ২৬৭৬-এর সারসংক্ষেপ
এই হাদিসটি আগের বর্ণনার মর্মার্থ অনুযায়ী এসেছে। এতে বলা হয়েছে, আয়িশা (রাঃ), হাফসা (রাঃ) ও যায়নাব (রাঃ) ইতিকাফের উদ্দেশে তাঁবু খাটিয়েছিলেন। হাদিসটি মূল ঘটনার একটি সহায়ক বর্ণনা। তাই এর ব্যাখ্যায় মূল কথা হলো, নবী (صلى الله عليه وسلم)-এর ঘরের সদস্যরাও ইতিকাফের প্রতি আগ্রহ দেখিয়েছিলেন। তবে আগের বর্ণনায় দেখা যায়, একাধিক তাঁবু খাটানো হলে নবী (صلى الله عليه وسلم) তা খুলে ফেলতে বলেন। ফলে ইতিকাফের উদ্দেশ্য ভালো হলেও তার পরিবেশ, আদব ও সরলতা বজায় রাখা দরকার। এই হাদিসে নামসহ উল্লেখ থাকায় ঘটনাটি আরও নির্দিষ্টভাবে জানা যায়।
এই হাদিস থেকে আমাদের শিক্ষা
- আয়িশা, হাফসা ও যায়নাব (রাঃ) ইতিকাফের উদ্দেশে তাঁবু খাটিয়েছিলেন।
- ইতিকাফের আগ্রহ নবী (صلى الله عليه وسلم)-এর পরিবারেও ছিল।
- ইবাদতের উদ্দেশ্য ভালো হলেও আদব রক্ষা করা জরুরি।
- একই ঘটনার বিভিন্ন বর্ণনা বিষয়টি বুঝতে সাহায্য করে।
